インターン日記（清水） 民俗学展示
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
バイヨン中学校に民俗学資料室を作るため、5月から民俗学調査などをしてきましたが、先月インターンを終え日本に帰って来ました。最後に民俗学資料室についてお話ししておこうと思います。
そもそもなぜJ...
インターン日記（清水）
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インターン日記（清水） 民俗学調査（その3）
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
今回は、カンボジアの農村部の住居と村人の生活について紹介したいと思います。
カンボジアの農村部では高床式の住居が一般的です。床の高さは家によって異なりますが、大体地上から1.5～2.5メート...
インターン日記（清水） 民俗学調査（その2）
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
バイヨン中学校に民俗学資料室を設立する計画も大詰めを迎え、いよいよ民具の購入を開始しました。カンボジアの村には、日本ではずいぶん前に失われてしまったものが残っていると感じています。
今日はその...
インターン日記（清水） 民俗学調査（その1）
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
バイヨン中学校民俗学資料室開設の準備、そしてそのための村での民族学調査が僕の業務なのですが、村での調査はほぼ終わり、展示形式や説明用のパネルについて考える段階に入りました。
今日は、村で使わ...
インターン日記（清水） 甲府市 下水道・水環境改善事業
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
現在、JICAのプロジェクトの一環として、甲府市がシェムリアップの下水道・水環境改善に取り組んでいます。今日はその活動の様子をお伝えします。
シェムリアップでは、排水路の能力不足や流入ゴミの...
インターン日記（清水） 小さな美術スクール
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
シェムリアップで一人の日本人女性が「小さな美術スクール」で子供たちに絵を教えています。この「小さな美術スクール」を作ったのは元高校美術教師の笠原知子先生。2008年12月に個人資金で教室を開...
インターン日記（清水） NPOオアシス特別授業（マジック・体育）
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
先日NPOオアシスの皆さんにバイヨン中学校でマジックの授業（美術・体育については以前のブログをご覧下さい）、そして教員養成学校で体育の授業をしていただきました。今日はその様子をお伝えします。...
インターン日記（清水） NPOオアシス特別授業（美術・体育）
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
先日NPOオアシスの皆さんにバイヨン中学校で特別授業をしていただきました。今日はオアシスさんの美術と体育の授業の様子をお伝えします。
美術の授業は足立先生が担当してくださいました。子供たちは...
インターン日記（清水） バイヨン中学校アンケート調査結果（後編）
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
中学校周辺の村にどのような伝統が残っているのか、また生徒の家庭や生活について把握するため、5月前半にバイヨン中学の生徒117人（男性55人・女性62人、11才~18才）にアンケートを実施しま...
インターン日記（清水） バイヨン中学校アンケート調査結果（前編）
こんにちは！
JSTインターン生の清水です。
バイヨン中学校に民俗学資料室をつくるにあたり、中学校周辺の村にどのような伝統が残っているのか、また生徒の家庭や生活について把握するため、5月前半にアンケートを実施しました。アンケートに協力し...