5月18日（火）
アンコールクラウ村の青年グループによる「アンコールクラウ村小学校の環境調査」を4日後に控え、
まだアンコールクラウ小学校に行ったことがないJST調査メンバーと一緒に、小学校の下見に行ってきました。
ここで、今後の一連の調査に関して、JSTカンボジアスタッフのソパリーとタウリー以外に、強力なメンバーが加わることになりましたので、今回の下見に参加してくれた2人を紹介します。
ソティーさん（左）とボーリャックさん（右）です！
ソティーさんは、JST代表のチア・ノルと同じ世代で、ポル・ポト時代を体験しています。
今年3月までの約4年間は、日本ユネスコ協会連盟のカンボジア支部に勤務しており、村人参加型のコミュニティー活動や、地域のリーダー及び教育局職員との交渉・折衝などにも関わってきたそうです。
ボーリャックさんは、20代後半、２児の母でもあるため、現在はフル勤務で働くことはできないのですが、数ヶ月前まで、JSTのバイヨン・インフォメーションセンターに勤務していました。
その前は旅行会社勤務、日本語ガイドとして活躍していた時期もあり、日本語は読み書きともにほぼ完璧です。
その他に、ベテラン日本語ガイドとして働いているソーさんも、時間があるときに参加してくださることになっています。
なんとも心強い限りです。
さて、アンコールクラウ小学校では、ちょうど休み時間だったため、子供たちが元気に校庭に飛び出し、仲良く遊びまわっていました。
学校全体をさっと見渡すと、
教室の中には、衛生に関するポスターが貼られ、
環境に関する言葉も、校庭に設置されていました。
この看板の内容は、というと、
「将来人々が多くなれば、香草がなくなり、池に住む魚が少なくなり、森の中にある木がなくなり、食べ物が足りなくなってきます。あなたはどう思いますか？」とのことです。
一方、校庭一面には、このように、まんべんなくゴミが落ちていて、校庭の隅では、校長先生が、集めたゴミを燃やしているところでした。
とはいえ、ただ草むらにゴミを集め、そこに火をつけているだけなので、校長先生が目を離した隙に火は草に燃え移り、広がりはじめていました。
私たちが声をかけたので、校長先生は「アヤー！」と驚きながら、火を消し止めていましたが、こんなのはきっと日常茶飯事。危ないですね・・・・。
下見の結果、小学校での環境調査は、
「小学校内の緑化状況を調べるための調査」
「環境に対する先生へのインタビュー」
「環境に対する周辺家庭へのインタビュー」
と大きく３つに分けて行うことに決定。
さっそく、調査項目を書き出し、カンボジア語の調査票を作成することになりました。
（これらの作業は、オフィスにいるソパリーとタウリーにお願いすることになります）
さて、どんな調査票ができてくるでしょうか・・・・・。
（よ）
本プロジェクトは、三井物産環境基金「第2回活動助成」を受諾し、（一財）国際開発センター（IDCJ）と共同で活動を行っているものです。
←帰りに、小学校前の屋台で子牛の肉を買うボーリャック奥様。
市場で売られている肉は、出所がはっきりしないので品質が悪いこともあるけれど、ここで売られているのはアンコールクラウ村の牛なので、安心！
しかも安い！とのこと。
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